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■ 我想请问王金站老师一个问题,如何让我的儿子控制自己,找回自信。如果能得到您亲自给孩子,交流指导,那将是我儿子转变命运的时候,儿子失利,没能考上二中,考近不如他差一级的学校,本以为在这里,轻易的名列前茅,可没想到,没那么容易,反而,影响到孩子的自信,请你帮助我们吧!你说的学好数学的方法,我特别认同,可要命的是,看见儿子拿着手机如饥似渴,我甚至绝望了。 我总希望他,拿出充裕的时间来做题,可时间都用来玩qq上了。 请王金站老师,能跟我儿子有个通话,或者回个短信,谢谢你!
■ 儿子12岁,初一,近来跟我说了好几次说腿上的汗毛长长了,难看。要用脱毛膏去掉,我说这是你进青春期身体开始发育了,要长成大人了,以后会像爸爸一样成为男子汉的。可儿子说不愿长大,不想汗毛长长。我跟他说每个人都不能拒绝长大,不管你愿意与否,你都会长成一个大人,所以我们要愉快地对待这些变化……面对敏感的孩子,家长该怎么做呢?恳请老师指教,谢谢
■ 老师您好,我有个16岁上高一的孩子,这孩子自小自觉性不错,喜欢看书,听音乐。可寒假的时候说想换个手机,以前的不可以玩,也就给他换了,但约定了不能影响学习,可开学后第一次月考就没有考好,然后自己将手机主动交给我,对此我本是感到欣慰的。可这段时间跟他爸爸说想自己攒钱买个手机听音乐,结果他爸爸给他一个平时不用的手机说听音乐,没想到我今天早上叫他起床时发现在被窝里,我就问他怎么又用手机了?他说听音乐,结果拿着手机在那儿弄,还告诉我,不要看他的手机,要看他的成绩再说,可是他是孩子,怎么控制能不玩呢?结果他爸爸说要培养他的自控能力,可是已经出现过控制不住自己的情况了,怎么培养自控能力呢?本来从小教育孩子我们意见都是达成共识的,这次分歧这么大,非常让我揪心。老师,这应该怎么办呢?
■ 不知道自己学习是为了什么,学到一半就感觉前途渺茫,距离中考还有一个月,我该怎么办

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头像zuoliling0
1楼 关系不好一定有导致的原因,可以和孩子或者是老师好好沟通一下,解铃还须系铃人啊!其次孩子在初中阶段本身就开始有了自己对事物的看法,这也是为什么初中阶段孩子的叛逆心理是最强的,要试着去听孩子,理解孩子!如果有需要可以拨打我们的热线电话,会有专业的老师给您满意的回答和帮助,谢谢!
头像Amyminmin0
2楼       家长可以做两方面的工作,一方面和自己的孩子努力沟通,要问清楚原因,关键要耐心。另外要去学校和孩子的老师见面并沟通,做好这两方面的工作,我相信你的孩子会有很大的进步的!
头像英语老师许蒙0
3楼 孩子和班主任关系不好,证明两者之间需要交流,解除误会,增进理解。孩子是好孩子,班主任也是好老师,所以向孩子了解对班主任老师的看法,并辅以班主任的立场加以说明,让孩子认识到班主任的想法和难处;其次向班主任老师了解,看看他对孩子的看法,了解清楚到底是怎么一回事,是否是他一些无意识的举动伤害了孩子,还是他对孩子有偏见,并作出委婉的意思表示。
头像燕子0
4楼 孩子不会没有理由的讨厌一个人,班主任一定在某些地方上到孩子了,作为家长现在要做的就是要和孩子和孩子的班主任都沟通一下,了解到原因,帮助孩子去解决这个心理的结。孩子不抵触老师,才能更好的学习。
头像wangdan0
5楼 家长您好:
只是和班主任老师不好吗?家长先和班主任老师谈谈,看看班主任老师对孩子有什么看法,侧面了解下其他孩子对这个老师评价怎么样?然后和孩子聊聊,了解孩子讨厌班主任老师的哪方面?是不是真的是咱家孩子和老师单方面有什么冲突还是孩子自己多心了。或者是讨厌班主任老师对待全班学生的态度或者讲课方法等等。
家长要是和孩子沟通好,那么首先就要学会聆听孩子的话,让孩子完全放松的把自己的想法表述出来,然后再加以客观的评论,而不要孩子话没说几句,家长就把自己的观点又加到孩子身上,每次一沟通就是那几句不赞同孩子的话,只会导致孩子越来越不会和家长沟通了。因为这个阶段的孩子都有自己看待事情的想法,那么就要平等接纳孩子的想法,认同,然后再加以总结与补足。让孩子感到他的想法得到认可,虽然同时存在不妥的地方,家长可以帮着完善,孩子就会很乐意与您够通了。让孩子有满足和成就感。
头像金鑫0
6楼 能具体说说因为什么而与老师关系紧张吗?凡事都有因,找到原因,对症下药,应该能解决的。
头像黄仁祥0
7楼 和老师因为什么事闹得关系很僵呢?最好和班主任沟通一下,看看他对孩子的看法,意见~然后再和孩子交流交流~

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