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■ 孩子要上六年级了,学习成绩在班上27名共57个学生,性格内向比较懒散,我想让她住校,生活,学习都有规律,学校管理也很严格课时多
■ 老师,您好!我的女儿是京籍,一直在山东一个小县城上学,我们一家三口目前都在这里。女儿现在小学五年级,一直坚持钢琴和软笔书法的学习,钢琴已过业余十级,毛笔字获过市级一等奖。学习成绩中上游,学习态度和学习习惯都不错,性格有一点内向,不是很自信。我们想让她六年级转去北京,目的是为了上好一点的中学。其实这个时候去北京比起一到六年级都在北京上学的同龄孩子并没有多少优势。孩子若去北京上六年级,我们因为工作关系,只能由妈妈暂时陪一到两年,孩子的爷爷奶奶在北京。我们现在纠结的是,北京对口小学很一般,对口的初中只有一所是区重点,其他两所也很一般,我们让孩子六年级去呢还是明年直接参加小升初?如果早去这一年的意义不大,我们是不是晚一两年再去?都说北京再不好的中学也强过小县城,我们是不是抛开所有杂念,让孩子早点去北京上学,早点接受好的教育资源,早点让孩子融入大环境?问题有些罗嗦,见谅。
■ 感觉高考升学没有希望
■ 不知道自己学习是为了什么,学到一半就感觉前途渺茫,距离中考还有一个月,我该怎么办

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头像英语老师许蒙0
1楼 同学你好,看到你想提高学习数学的兴趣,为你感到高兴,兴趣可以迅速提高也可以慢慢培养,这因人而异、因学科而异。
1.不知道你数学成绩怎么样?是不是也可以,就是提不起学习的劲头来?
2、如果成绩还可以,那么在数学上进一步提高是可能的,如果你具有初生牛犊不怕虎的勇气,那么你就把数学当成一只老虎,充满的征服的欲望去征服他,把每一道题看成时你征服的对象,征服之后,你获得的是成功的感觉,你会认为:其实这只老虎只是一只纸老虎。
3、如果成绩不是很好,那么建议你给自己设定更容易达到的数学目标,一个个目标达到后,数学的逻辑思维和解题思路渐渐的培养起来,在数学的路上你也会渐行渐远。
4、可以参加一个奥数班,也可以买回书自己在家看,类似趣味数学之类的,注意不要买太难的,其实你发现,很多数学的知识很有趣,多思考多问,一些问题弄明白后,你会发现数学的趣味和数学的奥妙之处哦。
5、有一种民族历史荣誉感,中华民族的数学发展在当今都是一流的。我们著名数学家陈景润在读中学时,其数学教师沈元经常对他进行数学史的教育:“自然科学的皇后是数学,数学的皇冠是数论,哥德巴赫猜想是皇冠上的明珠。”正是这些催人奋进的话语,在少年陈景润的心中播下了崇高理想的种子,激励着他以浓厚的兴趣,顽强的意志去夺取数学皇冠上的明珠。
6、找到适合自己的有效方法,提高学习效率,带着兴趣去学,不要有抵触情绪,努力做数学的好朋友。
头像zhaoshiwei0
2楼 在学习与做题过程中要与生活实际相联系!
多看思考与做些趣题。

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我的数学很差老师好,我是一名高一的学生,上高中半学期多了,我的数学成绩总是很糟,上100分都那么的艰难.....课下,不会的也会去问老师,老师一讲,觉得就会,可是自己一做,要么没思路,就是理解错误,为此很苦恼,不想让数学使自己成为差生,老师,我该怎么办????即使这样,我依然喜欢数学,老师,我渴望得到您的帮助,谢谢您啊!!
陶老师,孩子这次考试进步很大,从年级150名进步到年级54名。感恩陶老师和宽高的各位老师!陶老师,孩子虽然成绩有所进步,但是数学偏弱,问她有不会的地方没有,她说没有,就是做题少。陶老师像这种情况靠做题能提分吗?
孩子不愿和父母沟通
王老师,你好!我是一名初一男孩的家长。我的孩子从小学就不太愿意说学校的事,心里的想法也不太愿意和我们沟通。其实我们和孩子的关系也挺好,相处也很融洽,也能和孩子玩在一起,而且也从不打骂孩子,可是孩子就是不愿意和我们说心里话。有时想和他谈谈学校的事或他朋友的是他都会叉开话题。现在是青春期了,我很担心这样会对他的成长不利,请问该怎样和孩子沟通,让他说出心里话,主动和我们沟通?
对于较差的学生,临考前30天怎么样提高成绩?

王老师:
您好。
我是一名初三年级的学生。我学习成绩总是在中下流,这让我很苦恼。我也曾想过一定要努力学习,并且也制定过学习计划,可是总是做不到。而且我的理科特别不好,文科就是文综不好,考试的时候题目审不清,不知道从哪个方面作答。现在马上就面临中考了, 我很担心我中考考不上学校要怎么办?所以请老师帮助我指导指导怎样学习。可以迅速提高成绩的方法。谢谢您了。

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