分享

回答

头像贾秀梅0次
1楼 作业多可以分成不同的时段来做。买东西浪费可能是对钱没有具体概念，可以用一些形象的比喻让他明白那些东西的价值。还有就是如果他知道家里有很多钱，自然不会节约。
头像岳海0次
2楼 孩子德育方面一要靠学校的教育，二还需要家长的正确引导。
您在给孩子消费的时候有没有一种心态：“钱花在孩子身上我不心疼，只要是为培养孩子，对孩子身体，学习有帮助，花些钱没什么！”请注意，这种心态会潜移默化影响到孩子。
尤其是孩子小时候，家长经常给孩子不少零用钱，甚至当着孩子的面告诉孩子，这钱是为你的健康花的，爸爸妈妈/爷爷奶奶还出得起，从而以此表达家长对孩子的疼爱和关心，您的孩子在家中经历过类似的是吗？
如果有，我要提醒家长：这样做初衷是好的，但做法是非常不可取的。这个过程缺少对孩子的引导：
1.零用钱怎么花？教孩子怎样做到节俭，不浪费。对小孩，不要说教，有关这种美德的故事，古往今来举不胜举。可以和别的故事一道经常讲给他听。
2.不以金钱作为奖励。
3.家长要节约用钱时可以请孩子做参谋，制定方案，比一比，看谁解决问题更好，节约的钱反而更多，引导孩子对钱的价值产生具体的概念。
4.家长找机会带孩子与条件相对艰苦的农村孩子联谊，让他通过对比亲身体会自己生活条件的优越，从中体验幸福，学会珍惜；同时农村孩子要强，刻苦的意志品质对您的孩子也会是一种触动；您还可以建议孩子购买一些文具书籍赠给他的朋友，从而教育了他学会感恩和与他人分享（不自私）。
处理作业问题的态度反映您孩子应对挫折的心理素质较弱，可以用榜样来带动他，参见我的第四点建议。
头像卡琪Q可儿0次
3楼      从小就应该教他（她）节约的良好精神！

回答本问题

我要提问
温馨提示：您尚未登录，将以“打酱油路过”匿名账户评论。【立即登录】
回答内容不能为空 请稍等，正在处理...

推荐课程

暂无数据

本页分享地址：

分享本文给朋友：

144