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■ 我就像迷失了自我,生活没有动力,什么事情都不想做。又觉得高兴不起来。怎会这样的?
■ 老师您好,我有个16岁上高一的孩子,这孩子自小自觉性不错,喜欢看书,听音乐。可寒假的时候说想换个手机,以前的不可以玩,也就给他换了,但约定了不能影响学习,可开学后第一次月考就没有考好,然后自己将手机主动交给我,对此我本是感到欣慰的。可这段时间跟他爸爸说想自己攒钱买个手机听音乐,结果他爸爸给他一个平时不用的手机说听音乐,没想到我今天早上叫他起床时发现在被窝里,我就问他怎么又用手机了?他说听音乐,结果拿着手机在那儿弄,还告诉我,不要看他的手机,要看他的成绩再说,可是他是孩子,怎么控制能不玩呢?结果他爸爸说要培养他的自控能力,可是已经出现过控制不住自己的情况了,怎么培养自控能力呢?本来从小教育孩子我们意见都是达成共识的,这次分歧这么大,非常让我揪心。老师,这应该怎么办呢?
■ 请问王老师和各位贤人,孩子现在上高二,但一直想转学,而现实又不许可,究其原因是他本人不喜欢现在的学校,(中考时因失误未升入理想的中学),但和学生老师相处并无大的矛盾,家长和老师做了许多工作也没使他打消转学念头,现在一筹莫展,恳请指教。
■ 不知道自己学习是为了什么,学到一半就感觉前途渺茫,距离中考还有一个月,我该怎么办

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头像青竹明月风0
1楼 
头像lyre0
2楼 一定要先认可她是个可爱优秀的女孩,很开心有男孩子喜欢自己的女儿,当她发现你认同她,和她站在一条线上,对你的敌意也就不会存在的接受你了,很轻松的询问那个男孩子有哪些优点是女儿欣赏的,女儿这么好,不出色的男孩子是不会喜欢的,当他和你敞开心扉,你就能了解到他们交往的程度了,也许并不是你想得那么严重,亲昵地称呼只是为了好玩,很多同学都在用,然后询问她从这段交往中有什么收获? 从中你能发现她渴望得到什么?这也许就是你在生活中欠缺给予她的,比如关心理解。。其实早恋并不可怕,父母和孩子不能很好的交流,不能给孩子生活学习以指引才是首先令你担心的,每个孩子都是好孩子,你只要尊重她,和她平等沟通,才会真正的理解她,帮助她。在交流中,你可以问她想不想学习好,她的回答一定是肯定的,那么和男孩交往会不会影响学习呢?如果她不答,你可以说,妈妈相信她是个好孩子,一定非常想学习好,如果在不影响学习的情况下,你不反对女儿和优秀的男孩子交往, 如果真的影响到了学习,你可以帮她想办法,这个办法一定是真的对她有帮助的建议,比如我们不能在影响听课学习的时候联系,可以是周末具体的时间,如果真的忍不住再想办法克制,例如在本子上写字提醒自己专心听讲,如果做到了学习成绩提高了就奖励自己看男生一眼,反之给自己小小的惩罚,不合男孩联系,也可以让她自己想具体可行的办法。。。记住当你提建议时候,女儿有权利可听可不听,让她自己选择接受,我想如果你这么尊重女儿,信任女儿,她当时可能不一定接受,但是明白你的建议是合理的能给与她帮助,我想她会做的。和孩子真正平等的沟通交流,不要认为孩子就一定是错的,要坚信她那么做一定有她的道理,没有人爱做让自己难过的事,孩子的逆反是针对您的反对,如果首先是认可倾听她的道理,了解她理解她继而提出建议,怎么样才能更好的处理好学习和面临的问题, 相信您的爱和关心,真正的尊重和理解,一定能感动孩子,她会按照您的方向走的。你试试,当你给孩子面子,小孩会加倍的给你面子。
头像初二学生0
3楼 说的很对
头像田志敏0
4楼 说得太有道理了
头像3214569870
5楼 
你应该用这来鼓励她好好学习、 如果不好好学习的话就别早恋, 要不然他们都不在早恋你的女儿也学习成绩肯定不好。
头像张婧慧0
6楼 孩子早恋肯定是希望把自己的感情有一个寄托,如果家长那边做的够好的话,孩子会把自己的心扉打开,告诉父母自己到底需要什么。家长不要对这件事太敏感,太压制,要找个合适的时间和机会和孩子好好谈谈,不要强制,告诉孩子利害关系,规划一个美好的愿景。

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王老师,我初三,急急急
现在有些厌烦学习数学和英语。比较喜欢化学。曾经下过很多次决心,但每当看到数学题时就产生厌烦感。 还有半年中考,我现在大约400分,目标是560分,赶趟吗?怎么办?
帮帮我
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孩子学习时容易被外界干扰王老师:您好!我的孩子上初中一年级,成绩还不错,是班长。和老师的沟通中了解到孩子在上课时眼神有点迷茫,自习课时不象有的孩子埋头苦学,总是注意班上的动静,和孩子交流她委屈地说不存在这种问题上。我应该怎样处理这样的事情呢?请指教

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