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头像岳海0
1楼 这样的情况往往出现在有实力又有主见的孩子身上, 可以利用换位思考的方式,让孩子亲身体会。您可以在孩子面前表现得和他一样,让孩子体会到不被尊重,被人瞧不起时的心理感受,再循循善诱地让孩子看到自己还有很多不足,给他树立了一个让他发自内心佩服的榜样,就会激发他的斗志。
然后家长需教会孩子严于律己宽以待人的道理,往往有成就的人恰恰是那些夹起尾巴做人的人,要让他明白,自己待人的态度,会给他的成功带来更多来自外界的阻力。这样孩子就知道以后该如何去做了。

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女儿频繁回家怎么办女儿,重点高中二年级学生,不能按学校要求一个月回家一次,总是强烈要求一星期回家一次,这对学习是否造成影响?
学习中鼓励的限度通过这段时间,在金站网上学习,我学习了很多教育知识,在对孩子的一点一滴中,我在尝试着,发现,确实有效果。学习中,孩子比较粗心,如数学计算出错,语文不爱背,英语如在作业中错的还错,但是,你如果,给他指出,某处有问题,他立刻就能改对,而且问他为什么他也能回答出。我想问:他是否属于粗心呢?第二个问题:上次数学,他考90分,90分以下的就重做一遍,他免了。我就鼓励他,因为他数学应该不错,但是他在班里排到了21名,我就告诉他,90分很幸运,但必须努力了,应该认真些(他从不用草稿纸),结果,他们又测验,他考了98分,因为2句答话,否则100没问题。我想问:后面我该怎么鼓励,让他保持甚至更加进步呢?每次,孩子在学习中低分数可以给他长几分的目标,若90多分了,该如何鼓励呢?
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