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■ 我就像迷失了自我,生活没有动力,什么事情都不想做。又觉得高兴不起来。怎会这样的?
■ 老师您好,我有个16岁上高一的孩子,这孩子自小自觉性不错,喜欢看书,听音乐。可寒假的时候说想换个手机,以前的不可以玩,也就给他换了,但约定了不能影响学习,可开学后第一次月考就没有考好,然后自己将手机主动交给我,对此我本是感到欣慰的。可这段时间跟他爸爸说想自己攒钱买个手机听音乐,结果他爸爸给他一个平时不用的手机说听音乐,没想到我今天早上叫他起床时发现在被窝里,我就问他怎么又用手机了?他说听音乐,结果拿着手机在那儿弄,还告诉我,不要看他的手机,要看他的成绩再说,可是他是孩子,怎么控制能不玩呢?结果他爸爸说要培养他的自控能力,可是已经出现过控制不住自己的情况了,怎么培养自控能力呢?本来从小教育孩子我们意见都是达成共识的,这次分歧这么大,非常让我揪心。老师,这应该怎么办呢?
■ 请问王老师和各位贤人,孩子现在上高二,但一直想转学,而现实又不许可,究其原因是他本人不喜欢现在的学校,(中考时因失误未升入理想的中学),但和学生老师相处并无大的矛盾,家长和老师做了许多工作也没使他打消转学念头,现在一筹莫展,恳请指教。
■ 不知道自己学习是为了什么,学到一半就感觉前途渺茫,距离中考还有一个月,我该怎么办

回答

头像佚名1
1楼 网友回答(匿名):

找个适当的机会和这个女孩谈一下,不要以家长的口气谈。
我也是刚刚遇上这个问题,儿子突然变得让我不认识了,脾气大,不写作业,没精打采的,学习成绩下滑30名,开始我和他谈,他不理我,马上要中考了,我很着急,也很伤心,哭了一晚上。第二天想,他才14岁呀,路还很长,我一定要让他迈出这个坎,有一天,儿子不在家,我发现那个女孩在上QQ,我和她聊了两个多小时。我说我知道你们是好朋友,好朋友就要互相帮助,我让他晚上给我儿子打个电话,结果晚上儿子接完电话,就制定了一个学习目标,最近学习态度有很大变化。那个女孩看见我上网,有时还会跟我聊一会。
我还答应每天给儿子挂QQ升级,有一次女孩跟我在网上聊天,说阿姨你对涛涛太好,还帮他挂QQ,我爸妈不可能给我挂的,我说,如果你愿意我可以帮你挂的,女孩说,阿姨是真的吗?我说是真的。我发现这个女孩和我儿子每天写一些相互鼓励的话,相互交换。她还托儿子带给我一些她喜欢看的书给我,看完后还要写读后感,我写好后发到她的QQ上。
他们毕竟还是孩子,和她聊天的过程中发现他们还都很幼稚,所以方法得当,问题会解决的。绝对是不能打骂的。那样会让孩子更加叛逆。在家里不要叨叨,在生活上对孩子更加关心,多和他交流,哪怕有一点点进步都要表扬或奖励一下。

网友回答(王慧辉):
随着社会资讯传递的日益快捷和多样化,现在的孩子普遍在心理上都越来越早熟。当孩子进入青春期,家长们常常将孩子的爱情看做洪水猛兽,拒之于千里之外。然而,青春期的孩子对异性产生好感是很平常的事情。如果孩子真的早恋了,家长该怎样看待和引导孩子的爱情呢?
首先,未成年人的爱情观更多的是希望简单相处,不会考虑相处背后隐含的责任和影响。如果这个时候家长不能冷静看待,孩子又怎么能理智处理呢?
其次,家长越是担心、害怕,孩子越会觉得父母不理解自己,这样一来,反而把孩子的心推远了。
最后,爱情是美好的,说明孩子已经开始向往美好了,只是父母有没有帮助孩子学会描绘人生的蓝图。
至于如何看待和引导孩子的爱情,还是有规律可循的。
谈恋爱的孩子大部分都害怕父母知道他们的恋情,但是怕不代表孩子不想谈论爱情。父母在和孩子谈论爱情方面的问题时,一定要控制好自己的情绪,要尽可能地做到心平气和地倾听,尽量不要加入个人的意见,即使家长觉得孩子的爱情是多么幼稚。家长可以先从自己的爱情经历谈起,然后再试探孩子的情感生活。让孩子说出实情不是最重要的,更重要的是让孩子表达出他的感受、看法和对将来的设想。这样既利于家长了解孩子感情发展的程度,又有利于孩子理清自己的思路和想法。
在引导孩子爱情的过程当中,还应注意一些细节:
家长们可以仔细考虑一下,担心孩子早恋的最大原因是不是担心早恋会影响孩子的学习?家长们不妨再回想一下,从孩子上学开始,是不是就一直告诉孩子学习就是孩子的责任?对学习有责任感的孩子,往往会觉得学习是自己的事情,如果遇到早恋的情况,觉得只要早恋不影响学习就可以;而对于学习缺乏责任感的孩子,就更是我行我素。所以,家长不能单纯从影响学习的角度和孩子谈早恋问题,应该表达出自己对孩子情感状况的关心。
家长可以问问孩子:“你对你们的事情认真考虑过吗?你想过你们的未来吗?”这些问题,可以帮助孩子看清自己的现状。等到孩子觉得你不是在批评自己后,家长便可在这个时候提出部分建议。例如,家长可以这样说:“你喜欢对方什么?怎样才能让对方更加喜欢你?提高自己的知识和能力会不会让对方更加欣赏你呢?你们能否尝试着暂时保持一种同学间的友谊关系?”这样的话语能让孩子感受到家长不是要自己彻底放弃爱情,而是要先为今后的相处创造更好的条件,那爱情不就能变得更加美好吗?
无论孩子学习怎样,千万别把爱情和学习联系在一起来和孩子说大道理,只要点到即止就够了。比如一起看电视、看报纸的时候问问他对将来有什么打算,想干什么?然后告诉他,父母很信任他,相信他长大了,他可以做到对自己的言行负责,这就够了,别的不用多说,他自己会想明白的。接下来就是观察他,如果他自己真的没有处理好,那么家长再出面协助他。这时,孩子才会接受家长的建议和帮助。
另外,如果孩子不给你对话的机会,那就不要正面的和他交谈,因为这时候您心里也很着急,搞不好会吵起来。您不妨给他留小纸条、发短信,等他自己去体会您的心思,让孩子能顺利地度过这段时期。
早恋是每个孩子都可能面临的成长问题,家长不要把早恋当作洪水猛兽,避之不及。只要家长能够倾听孩子的心声,真诚交流所思所想,悉心指导孩子的行为,孩子也就会在早恋的经历中成长、成熟。

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