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头像谢奇0
1楼 不讨厌英语,就一定不会讨厌语法啊。
学习语法并不是死记硬背。你可以选择一篇文章,在文章里分析语法的使用,并且老师讲课文的时候也是讲语法的啊,你就跟着老师的思路,把涉及到的语法用特定的标记标下来,比如,主语用=标出,谓语用-标出,宾语用波浪线标出,定语用()标出,状语用【】标出......如果刚开始对用符号表示不熟悉,就用汉语注明,比如同从(同位语从句),时间状(时间状语从句)......。课下你下足功夫,把老师课上讲的语法知识看熟,课上积极接老师的话,这样你就不容易犯困或是郁闷了。
如果自己做确实有困难,也可以找老师单独辅导一下,集中精力攻克这个“难题”,相信,在你步入高三的时候,你的语法会给你一个大大的surprise!
头像sikechen0
2楼 语法固然重要,你可以用英语同朋友们交谈,加强自己的英语口语训练,训练的同时,总会成功的!
头像全面小子0
3楼 可以多看一些英语电影或动画。

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我是小学五年级孩子家长,知道孩子谎报成绩后怎么办我女儿是小学五年级学生,从四年级下学期开始一直谎报学习成绩,直到现在才被发现,我已经和班主任进行了交流,以后该怎样管理孩子?
救救我吧我的中考成绩一般,志愿填的是一所还可以的高中,但我去那所学校看了后,不喜欢那个环境,就报了一所很一般的高中,听说今年只有33个人考上大学。现在我很后悔,我在最好的班里, 但是除了班主任的课,其他的课每节课都有人说话,嗡嗡嗡的,老师都管不下,这还是小事,现在已经考了两次试了,每门都是四五十分,我已经一点信心都没有了,我觉得我太对不起父母了, 他们辛辛苦苦供我上学,可我却考出那样的成绩,很多次我都想过我死了算了,我真的没脸面对他们,他们把希望都寄托在我身上。我现在总感到心情抑郁,提不起精神,这样已经有两三个月了,我在我们的体育与健康书上测试了一下,我换了中度抑郁症。我总是想哭,老师.父母都没有办法。我总感觉时间不够用,每天睡得晚,早上起不来,上课总打盹,我站起来也不管用。我现在像个行尸走肉一样,每天都不能完成学习任务,前面落下的课程也没时间补,语数英一本书已经学完了,现在学必修2已经两周了,其他学科一本书也块完了。我列了一个表,要收每天都把当天学的科目复习预习,做练习册,做正式作业,(中午回家用40分钟,不午休),必须11.30以后睡觉,早上快6点起来。要是这样,上课总打盹,我真的对我自己无奈了,我好恨我自己,我感觉我太没用了,我现在连初中时都不如了,经常迟到,我都对自己无奈了,我该怎么办,我已经走投无路了,我无数次的在脑海中构思遗书,可是我又很不甘心,我不甘心一辈子就这样完了,救救我吧。
——一个垂死挣扎的学生
再论学习
尊敬的老师:
您好!我上封信有一个问题:我女儿今年小学毕业。她三年前做数学应用题就习惯于应用代数方程,二元或一元都很熟练。也能用方程方法比较容易地解决奥数中的一些应用问题。对此,金战网有老师告诉我找一对一家教。按照你们建议,我找了一个专业老师,该老师说,要改变孩子用方程的习惯,要用算数来解题,这有利于孩子智力的发展。对此,我非常困惑:第一,用方程与算数有何区别,是否方程不利于智力发展?第二,这种孩子该怎么教?请教各位专家。此致
敬礼
家长 朱永基
孩子成天熬夜晚睡,到了晚上劲头实足,跟她讲要注意身体,都不相信,主要是玩游戏和手机,说好的时间总是会拖延

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