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头像陈丹0
1楼 家长您好:
孩子初三了,马上要面对中考,从字里行间看的出来您焦急的心情,我也很能理解。但是面对问题,我们首先要做的是通过理性的分析,弄清问题的原因,这样才能解决问题。
您也采取了很多的措施,但收效很小,那是不是没有抓住问题的关键呢。因为您提供孩子的信息太少,我也没办法做这个定论。
针对您的情况,我建议您点击拨打我们的咨询热线400-678-3963(9:00--18:00),我们可以做更深入的沟通,以便给您提供帮助。
头像谢奇0
2楼 可以找一科作为突破口,如化学,相对其他两科好学一点。且偏文科,女孩容易接受。通过强化训练在短时间内有大的提高。可以增强学习理科的信心和兴趣。 加上孩子本身很用功,相信她慢慢会有进步的。
头像zhaolixin0
3楼 数理化如果是一直都成绩不好的话,那就是基础知识不到位导致的,应该回归课本抓基础,做到各知识点理解深刻、运用自如;如果是初三以来成绩下滑严重的话,原因就有很多了,例如,综合解题能力不具备、学习心态发生了变化、在学习过程中没有进步的成就感、外界因素带来了诱惑等等,这就需要具体结合学生的实际情况给予分析。另外,对于初三的学生,学习方法是至关重要的,因为它需要学生站在一定的高度上,将知识进行抽象化,“模式化”几种思维出来,培养解题的能力,当然,中考临近了,确实需要专业老师对孩子进行学科分析,找准能够在短期内提高总体成绩的补课方案。显然,上大班针对性就不是很强了。
头像sikechen0
4楼 数理化  的学习,其实很简单,只要将书本过彻底,过扎实,那么中考时丢掉一两分并不重要,重要的是,心态要好!数理化的考试,其实只有那小小的几个知识点,不要把它看的太重,我也是一名初三学生,所以,知道一点,答案仅供参考!
头像怡然0
5楼 要想学好理科,必须多动脑
头像学子0
6楼 要对课本的基础知识熟练掌握和运用
头像全面小子0
7楼 要多练习,多复习
头像认真的雪0
8楼 要向全方面发展,首先培养好学的积极主动性,要主动学、认真学和扎实学,学过的知识,应牢牢的记在脑子里,把握到灵活灵用~~~~~~~~
但是,您的孩子已经初三了,必须给他一个良好的学习习惯,劳逸结合~~~~~~~~~~~
一个初一学生的心声
头像笑良妈0
9楼 数学我觉得应该多动手画图,物理和化学应该多做实验,实践与书结合起来,也就好理解了。
头像正心0
10楼 马上就要中考了,做为家长急切的心情可以理解,但这种急切很容易给孩子无形中造成一种压力。我认为此时家长应该尽量的保持一种平和的心态。当然不是对孩子不管,而是应当把这种关注变成对孩子情况的暗中关注,给孩子释压,并增强孩子的自信,先从心态上帮孩子做好调整。
其次可以对孩子的试卷等作业,找一些有经验的老师分析一下,看看孩子的问题出在哪里。一些短时间可以改正过来的问题,可以给孩子指点一下。短时间无法达到提升的问题,可以适当的放弃,节约出时间进行更有目的复习。此外要让老师根据孩子的试卷分析情况对考试的答题技巧、考试时间分配、书写规范等方面进行指点。以达到尽量减少意外丢分的情况。
头像opwang0
11楼 学好数理化~~~`要整天玩才行~~`像上面说的~~简直一派胡言
头像大脑调音师0
12楼 小地方有高技术:潍坊惠康心理咨询中心有高考前解决状态不好的绝招!
潍坊惠康心理咨询中心解决学生学习问题与别处的不同,在于不只局限于学习方法和技巧、思想和心理,更重视大脑运行状态,是从整体状态上通盘分析研究问题发生的原因和机制,从而制定出一个全面而又有针对性的指导方案,所以指导考研、高考的成功率至少可达80%以上。这是在其他地方根本找不到的!

目前国内只有潍坊惠康心理咨询中心有高考前解决下列现象的绝招!
成绩不理想后,也曾找过心理咨询或家教辅导,但不见成效。
最近的模拟考试比应有的成绩差了好几十分。
数学、物理、地理等动脑力多的科目明显比其他科差。
最近明显睡眠太差,浑身难受,老师讲课听不明白了,做过的题脑子里没有印象了。
曾经有过“本来复习好的,进了考场,脑子却一片空白,啥也想不起来”的痛苦经历。
自己隐隐地感到中考、高考有可能要考砸了。
遇到这些问题不用怕,赶快拨打15853602609 解决这类问题不难!
头像张东雪0
13楼 数理化对有的女孩来说挺难,家长对孩子的情况也不要太着急。每个人的学习方法不同,适合孩子的才是最好的。这可能需要孩子慢慢的去发现。
头像化学教师孙双全0
14楼  您好!孩子很听话也好也不好。因为现在的中考进行改革,不只是考察孩子的记忆能力。听话的孩子,识记的能力特别强。但每年中考都会见到很新的题型。这对于识记能力强的孩子来说,明显缺乏灵活应用的能力,也就是缺乏克服攻坚的能力。所以说现在的中考对孩子的要求不是降低了反而是提高了。孩子不记不行,孩子光记还不行。绝大多数教师缺乏对中考的研究。只有很少的教师敢于预测每年的中考新异试题,也只有这样的教师辅导的孩子才可能接授到这样的训练。所以,孩子总是进行机械的记忆,就会减少对化学学科的学习兴趣。孩子就会缺乏创新和灵活应用的能力。短期看孩子的成绩不理想。长期来看,会影响孩子的健康发展。其实,化学在生活中无处不在,只要我们留心学生就会感到化学的魅力!我建议您不妨从孩子的性格入手,让孩子放开一些!,随着孩子性格的改变,方法也会有一些变化。这样不仅对孩子短期的成绩会有帮助,而且对孩子今后的成长更会大有裨益.以上方法不知是否针对您的孩子,仅供您参考。
头像刘森0
15楼 学习方法因人而异,但一定要注意孩子的性格培养,只要性格阳光,心态正常,就是成功的。
头像黄仁祥0
16楼 看的出来,您现在比较着急,现在快临近中考了,不要给她太大的压力,一些考试细节方面的东西,可以让她自己去总结,这样会有更大的帮助
头像zhangbaoli0
17楼 你的孩子学习很认真,成绩没有提高,我认为是学习方法出现了问题。就拿学习初三化学来说,要想有大的提高不是什么难事,因为初三化学都是以基础为主,你如果把基础知识掌握得扎实,达到优秀是没有问题的。
头像午后阳光0
18楼 与文科知识相比,数理化更加抽象,连贯性更强,所以学习时要注意这些能力的培养和引导,对每个知识点都要理解透彻,并且建立完整的知识体系,需要孩子的总结能力,题海战术不能解决问题,在做每一道试题时都要对其进行分析和总结,包括它属于哪类题型,用到哪些知识点,你对这些题型和知识点掌握的情况如何,而且需要准备一个错题本,把出现的错误都记录下来,定时对自己测试,同样的问题不要出错多次。您的孩子学习态度很认真,如果坚持这样一个好的方法一定会有改观的!
头像快乐0
19楼 早干吗了
头像品味0
20楼 我的观点是,这个孩子学习态度和方法出了问题,可让专家加以引导。一是学习主动性;二是数理化应应加强思考和悟性。
头像zhaolihua0
21楼 您的心情我可以理解。但是有病乱投医是最忌讳的。 您不妨来宽高教育了解一下, 我们这里有专门的教师团队为你提供最为便捷的服务。以王金战老师为首的宽高教育集团,依托于人大附中强大的师资队伍,相一定可以让您的孩子在最短的时间内提高成绩,形成一套自己的行之有效的方法。另外, 我觉得孩子性格的形成和家庭教育是密切相关的。您不妨看一下王金战老师的书,学习学习,___中国英才家庭造__,相信会对您有所帮助的。
头像常海燕0
22楼 学习应因人而异,因科目而异,因时间松紧而异,不能笼统概括。请有经验的老师分析指导,具体解答
头像英语老师许蒙0
23楼 从基础开始,培养学习信心和兴趣。离开基础,是万万不行的。
头像Amyminmin0
24楼     要注意因材施教,发现孩子学习的特点,要找出适合孩子的学习方法。
头像吴凤武0
25楼 对待孩子的学习问题,就像医生给病人治病一样,一定要对症入药。其次,作为家长,也不能太盲目的着急。
头像xiaolaoshu0
26楼  多做题!
多做,就能多发现弱点,找到一个击破一个.慢慢的你会发现数理化比语英好办多了,会了就会了不用反复背.加油!祝你成功!!!!!
头像娃娃鱼0
27楼 学习永远不会有最好的办法,我认为最重要的是放松心态,做到劳逸结合,学会时间管理!
头像zz88ll0
28楼 请专科老师从基础补,一步一步扎实向前学
头像冰雪皇后0
29楼 有的时候,理论和实践之间是有差距的,以我自身的经验来说,学习的积极性是非常重要的,孩子要有一种内在学习的欲望,这一点非常重要,只要孩子有内在学习的欲望,他就会学习好。
头像yl20090
30楼 明白只是原理很重要
头像家乐0
31楼 duodianxizaotupo
头像帮你轻松学物理0
32楼 无论什么方法,适合自己的就好!
头像紫雨0
33楼  给孩子一个可以达到的目标,树立自信,建立信心!不要在无形中给孩子施加太大的压力!让孩子有一个相对轻松的学习环境!!
头像summer0
34楼 多看书 多做题~~

数理化没有什么捷径 除非你是真聪明

头像缥缈孤鸿0
35楼 家长不要期望值太大,只要孩子努力了,就不要太苛求孩子.
头像bbsgyc0
36楼 !关键要多做、多练
头像hujing197480
37楼 我的孩子很快就要成为一名初中生了。对于孩子即将迎接的初中生活,我真的是比她还要担心、害怕!最近看过王老师的书后,很受启发!
我觉得,作为一名初三的学生了,你的孩子应该很有自己的想法了。她肯定也想把自己的学习成绩提高上去,她自己肯定也有关于学习方面的烦恼。所以,我的看法是,你首先应该和孩子多沟通、交流,听听孩子的想法,然后适时的提出你的建议,帮助孩子制订学习计划。关键一点是,你所能提供的只能是她要求的援助,你不可能替她决定一切的!
相信孩子吧,她的表现一定会让你吃惊的!
头像品茶听雨0
38楼 学习是有方法,但是法无定法,适合孩子的就是最好的方法。

学不好,最根本的问题是没开启数理化思维,没掌握基本的方法和基本的解题思路。

基本功不扎实,知识迁移不灵活都有可能导致学习成绩不理想
头像心愿之旅0
39楼 多和老师沟通,找出症结所在
头像若风尘0
40楼 只要努力,我相信你一定行。
头像王越0
41楼 学习方法是因人而异的,别人的方法只有借鉴作用,一定要自己摸索。学习,只有肯下功夫,就一定会有收获的!
头像求索0
42楼     从你给出的信息看,首先是你的问题,你急有用吗?你要用平和的心态对待孩子,用欣赏的眼光看待孩子,用放大镜观察孩子的优点,伸出你的大拇指表扬孩子。好孩子是夸出来的。其次要树立孩子的自信心。学习数理化与语文、英语同样轻松。第三对症下药,与孩子我沟通,与科任教师多沟通,了解孩子各科的知识缺陷和学习困难,然后针对问题,制定计划,寻找最佳突破口.第四帮助孩子总结学习方法.方法是走向成功的钥匙.
头像爱女妈妈0
43楼 我也遇到同样的问题,看了上面的回复,有所启发,先学习一下。
头像小孙0
44楼 提高孩子的自信,找到相应的方法,不要盲目的去做,而是需要一个适合地方法
头像浅唱0
45楼 多加练习
头像tiezhengze0
46楼 我觉得是女孩学不好数理化这个错误的观点影响了她
头像gaoyixinsheng0
47楼 从基础学起,从容易入手,循序渐进,磨刀不误砍材功,让孩子在完成简单的题目中找到自信,揭掉”不是学理化的料“的心理标签才是根本。不解决心理问题,不打好基础,心急是没有用的,多给孩子一些鼓励吧!
头像卢锦兴0
48楼 多练加巩固
头像UncleSam0
49楼 依据各科特点,加强记忆,基础必须打扎实,然后再提高
头像墨梅飘香1
50楼 多和孩子沟通,找出症结所在;仔细分析每一份试卷,和孩子一起分析,寻找机会表扬孩子,把复杂的困难简单化,要在孩子面前有信心。很好用的!我试过。

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