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■ 我就像迷失了自我,生活没有动力,什么事情都不想做。又觉得高兴不起来。怎会这样的?
■ 老师您好,我有个16岁上高一的孩子,这孩子自小自觉性不错,喜欢看书,听音乐。可寒假的时候说想换个手机,以前的不可以玩,也就给他换了,但约定了不能影响学习,可开学后第一次月考就没有考好,然后自己将手机主动交给我,对此我本是感到欣慰的。可这段时间跟他爸爸说想自己攒钱买个手机听音乐,结果他爸爸给他一个平时不用的手机说听音乐,没想到我今天早上叫他起床时发现在被窝里,我就问他怎么又用手机了?他说听音乐,结果拿着手机在那儿弄,还告诉我,不要看他的手机,要看他的成绩再说,可是他是孩子,怎么控制能不玩呢?结果他爸爸说要培养他的自控能力,可是已经出现过控制不住自己的情况了,怎么培养自控能力呢?本来从小教育孩子我们意见都是达成共识的,这次分歧这么大,非常让我揪心。老师,这应该怎么办呢?
■ 请问王老师和各位贤人,孩子现在上高二,但一直想转学,而现实又不许可,究其原因是他本人不喜欢现在的学校,(中考时因失误未升入理想的中学),但和学生老师相处并无大的矛盾,家长和老师做了许多工作也没使他打消转学念头,现在一筹莫展,恳请指教。
■ 不知道自己学习是为了什么,学到一半就感觉前途渺茫,距离中考还有一个月,我该怎么办

回答

头像zhaoshiwei0
1楼 高中的课程紧,你的心情我很理解,不要怕考试,把自己好的打上就行了。
住校会好些,可以省去在路上的不少时间,要慢慢适应学校里的集体住宿,与同寝室的人搞好关系。
数学的学习要把基础知识、概念、定义、定理理解透彻,在适当做些练习题,成绩很快就会提上去的。
头像UncleSam0
2楼 确实是个问题,关键看孩子的适应性及学习态度
头像郭爱国0
3楼 孩子学习成绩不错,压力太大,就会感觉太累,对吗?
头像阳光撒满小院0
4楼 是是是
头像wjx0
5楼  高中,又是一个让孩子挑战自我的时机。学习压力大,这是很多学生都遇到的困难,高中的学生需要学会给自己解压。您的孩子在有学习压力的情况下,还可以在班里考到前5名,说明您的孩子有坚实的基础也有考好的实力,如果他没有压力那么我相信他会考的更好的。学习压力大,说明孩子在学习的过程中太看重学习的结果,太看重成绩了,而不是看重了知识的本身。高中的孩子我们需要让他们知道他们应该有所追求,知识——这个比黄金还要贵重的东西才是孩子们上学应该获得的对象,而不是一次次考试的分数。分数是检验了学生获得知识多少的一个普通的评估,获得知识才是主要的。如果总是盯着考试的分数,那么学生的学习压力永远也无法减轻。知识是学生终身受用的东西,而分数只是代表着一段时间的学生学习表现。
住集体宿舍,也是考验学生团队合作能力的。在家里生活其实很容易,家长们会在很多方面迁就自己的孩子,也会刻意的为孩子创造良好的生活环境,可以说是时时刻刻把孩子作为中心。而在学校中和同学们在一起生活,期中需要的是平等,没有人有特权,大家应该是平等、和谐相处的。但是每一个人都有自己的想法和做法,这就需要同学之间良好的沟通,以便让每一个人都感觉到可以接收的状况。当然,很多时候为了同学之间关系的和谐,有些时候是需要一些同学在一些立场上做出让步的。这是一个成功人士必须具备的就是和别人沟通交流的能力。
成长 的道路中处处都会有困难,别人是不能代替孩子经历的,孩子只能自己去面对,家长可以给孩子以帮助。和孩子沟通,家长可以采用最普通的对话方式,家长需要注意的是对话的过程中家长要表现出自己很感兴趣和孩子一起分享孩子的快乐,也愿意和孩子一起分享痛苦。不要直接对孩子所做的事情做出正确或者不正确的判断,而是可以应用举例子的方法让孩子自己去考虑对与错。孩子时刻需要鼓励和支持,要在平时尽可能多的给孩子这样的话语,让孩子感觉到自己的成长受到了认可。
头像丁茂宗0
6楼 我建议你,如果条件许可,最好在学校附近租个房子,解决离校远的问题。

其次,孩子的身体很可能有了一点小故障,家长还不清楚。

如果有下面的情况,可通过金战网联系我,给你解决:

睡眠太差,浑身难受,老师讲课听不明白了,做过的题脑子里没有印象了;

考试进了场,脑子却一片空白,啥也想不起来。

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