分享
■ 孩子要上六年级了,学习成绩在班上27名共57个学生,性格内向比较懒散,我想让她住校,生活,学习都有规律,学校管理也很严格课时多
■ 老师,您好!我的女儿是京籍,一直在山东一个小县城上学,我们一家三口目前都在这里。女儿现在小学五年级,一直坚持钢琴和软笔书法的学习,钢琴已过业余十级,毛笔字获过市级一等奖。学习成绩中上游,学习态度和学习习惯都不错,性格有一点内向,不是很自信。我们想让她六年级转去北京,目的是为了上好一点的中学。其实这个时候去北京比起一到六年级都在北京上学的同龄孩子并没有多少优势。孩子若去北京上六年级,我们因为工作关系,只能由妈妈暂时陪一到两年,孩子的爷爷奶奶在北京。我们现在纠结的是,北京对口小学很一般,对口的初中只有一所是区重点,其他两所也很一般,我们让孩子六年级去呢还是明年直接参加小升初?如果早去这一年的意义不大,我们是不是晚一两年再去?都说北京再不好的中学也强过小县城,我们是不是抛开所有杂念,让孩子早点去北京上学,早点接受好的教育资源,早点让孩子融入大环境?问题有些罗嗦,见谅。
■ 感觉高考升学没有希望
■ 不知道自己学习是为了什么,学到一半就感觉前途渺茫,距离中考还有一个月,我该怎么办

回答

头像英语老师许蒙0
1楼 态度和逻辑都不够严谨,用心做题。两个方面:一、稍微放慢做题速度,保证一次即对;二、做完后迅速检查一下。
头像lili9100
2楼 练习整体读题。如518+276=?把这个计算式看成一个整体,而不是先读518,然后读+,然后读276,然后=?学会整体读题,做题快,还不容易错。中考题量大,没有时间检查,所以需要准。
头像丁茂宗0
3楼 这是现在学生中普遍存在的问题——基本训练不够造成的。学生的思维速度天生就有快有慢,由于教学进度的要求,使得教学在一些学生学习思维还没有完全建立好的情况下,又开始了新内容的学习,因而思维通路往往就出现这位学生这种现象。建议这位学生抽空还是回头先把基本的运算技能练一练,慢慢效果就好了。

回答本问题

我要提问
温馨提示:您尚未登录,将以“打酱油路过”匿名账户评论。【立即登录】
回答内容不能为空 请稍等,正在处理...

推荐课程

暂无数据

推荐问答

如何避免计算错误我是山东高三生的家长,儿子原来数学成绩100分以上(满分120时),最近竟然不到100(满分150了)。总出现计算错误,他自己也很苦恼说,考试时感觉很仔细了,。考完后才发现。请王老师点拨。
孩子不能深入学习不专心怎么办?
我想让她更快乐 王老师你好,我的女儿上6年级,成绩很好,但是性格太过要强,敏感,现在比较叛逆不让我们多说话,但是又比较懂事,乖起来让你感动的不得了,气起人来很不得让你痛哭。
做错了事,不会说对不起,但你能从她的行动上感到我再改。而且重来都是报喜不报忧,自理能力也比较好,我想让她更快乐一些我该做一些什么?
举个例子,就好比半瓶可乐放在桌子上,她不会说太好了,还有我的一份,她总是看不到事情好的一面。我该怎么办?
高中如何提高成绩,找回自信。王老师:您好!
我是成都高一学生家长,去年小孩通过自身的努力,考上了一所国家级重点中学。他不是特别聪明的小孩,学习方法不好,投入学习的经历不够,进入高中后不适应住校生活,学习成绩不理想,情绪低落,甚至有转学的想法。我们经常开导他,用您《中国英才家庭造》里面的实例教育他,这所学校的学生都是各个学校成绩好的,你稍不努力就有可能掉队,慢慢的适应了,但成绩还是不好,特别是数理化好像找不到方向,上课也认真听讲了,作业也能完成,好像没有什么不懂的问题,但每次考试单选题错得多,B卷难的题又得不到分,成绩考下来经常不及格,对自己的能力都有所怀疑。为了让孩子找回自信,恳请王老师在百忙中给我们指明一条路,是否是他的学习方法存在问题?是否是功夫还不到家?还是知识不善于归纳总结过手?谢谢!

本页分享地址:http://t.cn/R4oPcHk

分享本文给朋友:

144