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头像英语老师许蒙0
1楼 查漏补缺这个事情,还是你自己最清楚,你最知道自己哪个地方学得好,哪个地方学得不好。
先给自己诊断一下吧。
头像天下为公0
2楼 (你挺有上进心呀!)首先最了解你学习的除了你自己,就是你的老师了,你可以去请教请教他们,他们会给你一个满意的答案。其次你要自己树立信心,不要把分数和名次看得太重,这样很累!第三,一定要有毅力也要有紧迫感,这样可以激励你哦。当然兴趣也是必要条件。还有很重要的一点:一定、一定、一定要改掉你的懒散习惯哟,你可以试着对自己约法三章。苍天不负有心人,愿你能摆脱困境,凤凰涅盘!!!

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我该不该复读我该不该复读,这是困惑我多日的一个问题。今年的我已经是山东高四的学生了,第一年考了454,语文114,数学59,英语92,文综146,能力43;今年考了505,语文113,数学90,英语88,文综162,能力52,比第一年提高了51分,今年上三本线很悬,我基本已打定决心复读,但还是没有完全想好。我是个爱好广泛的男孩子,语文没怎么让我太头疼过;数学在这一年中虽是提了30多分,但离我的目标还差得远,英语反而降了四分,文综我也觉得我有提升的空间。高四这一年中,刚开始时我的状态很好,虽说差不多是成绩垫底进来的,但老师很看好我,后来,我数学跟得很吃力,许多东西都是现从课堂上抄下来,下课再看;老师一讲难的,我就不行,后来越跟越困难,因为老师多少提高了一下讲课速度,数学的掉队让我很是心焦。但我觉得没掉队时,我成绩是稳步上升,最高考到了110,我不认为我比学习拔尖的同学数学差。英语方面,由于一开始学习方法不对,使得一些知识生疏了不少,下半学期再追,已经很吃力。我英语高三时学了李阳疯狂英语,虽说口语提高很多,但反应在应试英语上面,涨分并不多。文综主要还是基础知识不到位吧。高四这一年到下半学期时,我身边出现了一个女孩子,我们关系很好,她很喜欢我,我也是。现在想,虽说我们在学习上互相帮助,她也考了591分,但她的突然出现,以及老师同学家长的“压力”,这是我以前没有经历过的,致使这件事多少影响了我的成绩。现在,他们都走了,虽说有好有坏,但毕竟是走了。但我始终不相信我就只能考这些分,再复读一年是比上一年还要辛苦的,家里人和老师都让我想清楚,我一直苦恼,该怎么办?
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