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家长如何帮助上初二的儿子提高数学成绩
王老师:您好!
我是山东的学生家长。我儿子13岁,读初二。从小学到现在,学习成绩一直在班里前5名左右。但从初二开始,数学开始出现问题,成绩下滑,一般在100分左右(满分120),随着成绩的下降,他表现出对数学的反感和不自信。初一时数学尚可,一般在110分左右。上学期期末,数学仅仅92分,其它科都不错。现在孩子认为自己逻辑思维不行,在数学上没有悟性,感觉脑中有层膜,老是捅不破。稍有难度的题就不会做,可老师或同学一讲解又恍然大悟。最近几天我发现他做数学作业常常拖到最后做,不会的也懒的思考,直接空下等第二天老师讲。还曾经给我说起不喜欢上数学课,数学没意思,反正将来高中自己要学文科,自己的遗传基因决定了数学就是学不好了(他表姐就是因为数学不好,高中时学的文科)诸如此类的话。
在这种情况下,我想给孩子报个补习班提高一下,但儿子不同意,通过分析上学期期末的数学卷子,他认为有22分的题是会做而没做对,只有8分的题是真真正正不会,如果考试时认真一些,仔细一些,考110分以上还是可能的。所以自己还没有严重补课的程度。
因为我们做父母的文化程度不太高,所以从小学起,就没怎么辅导过孩子,都是他自己做作业,他自己安排自己的学习,一直还算顺利。现在出现了问题,我们所能做的仅仅是口头的鼓励和每天做作业时的督促(督促做数学和预习数学)。
我想请教一下王老师,我该怎样帮助孩子重塑信心和怎样激发他学数学的兴趣呢?他这种情况要不要买参考书,买什么样的好(他们的数学课本是北师大版的),王老师,您能不能推荐一种?因为现在书店里的学习辅导书太多了,良莠不齐,我怕选不好适得其反,还增加孩子的负担。
王老师, 我儿子读过您的博客,还从网上下载过您的语录,对您很崇拜,相信您一两句点拨鼓励的话,强过我们父母千百遍空洞的加油。
谢谢您,王老师!与孩子一起期待您的回音。
我的女儿是否该看心理医生
我的女儿今年13周岁,刚上初一,但在这个假期的时候,我就发现她的举动非常异常,追问她时总说是和同学在什么什么地方玩。在临近小升初的日子里,别的同学加紧复习,而她却放学不按时回家,这样连续几天,在我劝说、警告无效的情况下动手打了她,这一打,麻烦来了,她变本加厉地和我对着干,更不按时回家。就这样一直到考完放假了,我以为这下好了,假期也没有留作业,可以痛快的玩了,我就给她足够的时间去玩,只要按时回家就行,开始做的不错,可好景不长,很快就有不想回家的想法了,而且打电话给她说赶紧回家时,非常反感,直至到最后她干脆把手机关了,不知她的下落,就这样开始夜不归宿,第一次,我和她爸通过她的同学找到了她是在晚上11点并把她带回家,第二次、第三次我们无法找到她的踪迹,最让我痛心疾首的是她现在和社会上和她年龄差不多的男孩女孩一起去旅店、录像厅开房,他爸爸被她气的犯了病。
回想以前她是一个人见人爱的小女孩,文静、乖巧,现在会变成这样,连我这个做母亲的无法想像。可是我觉得我不能再打她,总是给她讲大大小小的道理,每一次她都给我们表态说要改,可是总是犯同样的错误。朋友们说是我们做父母的对她心太软,下手不狠,制裁不利造成的。有的说该看心理医生,作为母亲我想让女儿能健康成长,可是没有什么对策,我心急如焚,请各位专家有经验的家长给我指点一下!不胜感激!
如何激发孩子学习动力?我是一个中学生的父亲,我儿子正上高一。我们这里现在只要孩子一上初中就想法儿让孩子进入市内名校初中,否则好像孩子将来希望就将很小,做父母亲的如果自觉事业平平大,也都把主要精力放在了孩子身上,所以一旦孩子学习成绩上不去,做父母的都觉得在别人面前抬不起头来。我儿子学习成绩在小学时在班里还算中上等,到初中时就只能算中等了,所以上市里较好的高中时因成绩不是太理想是交了较高的择校费的,本指望上了高中后儿子能更加懂事更加努力刻苦学习,可没料到儿子在上一学期数学学得几乎是一塌糊涂,期末时仅仅考了60多分,我和爱人的失望、焦虑和担忧之情可想而知,可儿子虽说刚开始看着还有点压力,但没过多长时间看他又是那样不太在乎的样子,真不知他是怎样想的?每天晚上上完晚自习回来后他总是要上会儿网,考虑到他白天、晚上上了十个多小时课了,我和爱人就允许他上一会儿放松一下吧,但儿子一上网就管不住自己一上就是近两个小时。我总觉得儿子内心的学习动力没被激发起来,请教专家,我们做家长的该怎么办呢?
我是一位即将升入小学六年级女生的母亲。平心而论,我的孩子并不笨,可是她在做数学题时非常的粗心,粗心的程度有时会让你感到不可思议。比如,做一道三位数加两位数的计算

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