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尊敬的王老师:我是贵州的一位学生家长,女儿今年高一,马上分科,纵观她成绩,文理科差不多,570分560分.她的数学.化学.历史.地理还可以,英语.语文.政治一般物理.生物较差些
孩子放弃高中最后一年学习,如何让孩子继续学习
孩子放弃高中最后一年学习,怎样才能让孩子继续学习
 

我非常佩服王老师,是个“金迷”,想引导孩子接受王老师,可他不接受,不相信王老师刻苦努力考上大学的经历和那些差生转变的例子,王老师的电视讲座他根本不愿看也不让我们看,现在不接受任何人,不愿和任何人沟通,如果说带他见王老师他都会拒绝,心里障碍很大,又不愿接受疏通。孩子厌学,现放弃高中最后一年学习,我们已黔驴技穷不知该如何做。

一个快要愁死的家长
高二了该怎么办?我是沧州市的高二学生,由于没有中考而是提前招生来到县里的一个重点中学,一年半下来感觉自己朋友很少,另外每天都在学习成绩却始终不是很好,感觉上学很累没有意思。家庭关系也不是很好。感觉妈妈教育方法不对,总是批评我。
自己很迷茫,是否有转回市里的必要?
我该怎么办?
宽高的老师们你们好。孩子从宽高培训归来就是春节,我想春节就让他放松一下,等过了初二再开始学习,初三开始他也能按照我的要求做些作业,虽然或多或少总不能完成每天的任务。(因为培训前他压根儿就不做作业)可就以前2月14号,他查了一下还有多少天开学时,发现时间太少了,他没认为时间少我恶补一下,查了以后,反过来他几天没做作业,怎么安排检查都没用,只是整天的问我,他还来得及完成么?我告诉他只要想都能完成。可是这两天依旧是那样,整天在动漫和游戏中耗着,不去动手做作业。初三了,还有四个月就要中考了,他这种状态怎么办。我很焦急。其间,在2月15日晚上我与他一起去必胜客用餐时,我对他说,宽高的老师夸他很坚强,有责任心,(这是培训期间与老师交流的反馈),并且说宽高的老师建议我们家长学会放手,说他自己能对自己负责。说这些只是希望他能象个男子汉一样对自己的学习承担起自己应承担的责任。每天白天我总是不经意的关心一下学习的进度,他总是说到哪到哪了,其实第二天早上我都悄悄的去查一下到底怎么样了,几天了,几乎没有什么进展,宽高的老师们,我该怎么办呢?!我真是心急如焚,可我还不能表现出来,只是在心里一遍遍的祈祷希望他能够早点醒悟奋起直追。今天早上他爸爸知道了这种情况,牛脾气又要上来了,说要揍他,我很无奈,只对他说如果你认为这样有效你就做吧,但是我不能和你一起承担这个后果。因为我承担不起。也许是这句话的威慑吧,他爸什么也没做也没说,心烦意乱的去上班了。(上学期有件事情:在期末考试前一个月,他爸因为他整个周末玩手机没做作业把他手机摔了,后来他放学回家后就不怎么学习,可是不完成老师的作业他自己又怎么纠结,每天都是晚上8点以后才很烦燥的开始做,每天都到12点后才睡觉。到了期末考试前一周,老师没有实质性的作业,以自主学习为主,查漏补缺,他每天放学回来什么也不做,钻在自己房间里混得是昏天黑地,然后到十一二点再睡觉。这期间他爸爸也就摔手机一下跟他认真的道过歉,感觉他心里就一直没有原谅他爸爸。一直到现在每天都抱着那个摔坏的手机睡觉,白天就放在身上,他爸几次发狠要扔了他那个坏手机,都被我拦了。)宽高的老师们我该 怎么办,我真的快要疯了,虽然参加过两期的家长心灵成长培训,我依旧是无法解决好孩子的这一问题。

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