返回| 资讯 >
孩子培养:要安慰还是要效益
2011-08-15浏览517收藏1


作为家长,无一例外地都希望把自己的孩子培养好,希望孩子将来能够成为一个“有用之才”。为了把孩子培养好,家长们可谓是用心良苦,不惜花费心血和金钱,早期教育的各类书籍、光盘,学习机、点读机,钢琴、书法、奥数各类培训班……对于培养孩子时的各种开支和花费,家长们可谓毫不吝惜。

可能有的家长觉得,我们小时后没有条件,现在有条件了,一定要给孩子提供自己所能提供的最好条件和教育,一定要让孩子发展好,无论如何不能让孩子输在起跑线上。家长们面对孩子的培养不可谓不竭尽心力,也实在是用心良苦。但是,问题是,我们是否知道孩子希望和需要的是什么?我们所期望和付出的,和孩子发展、成长所需要的是否一直和对应?

其实,当家长为了培养孩子而不惜花费心血和时间时,我们可能并不明确孩子到底需要什么,什么是适合孩子的,什么是对孩子的发展和成长真正有利的。我们花钱为孩子买了各种书、光盘,给孩子买了早教机,我们在周末陪着孩子疲于奔命地行走在各个辅导班之间。为了孩子,我们的确付出了很多,我们的确做了很多的努力,但如果我们做的事情和孩子的需求和成长需要不一致,这些付出和努力对孩子的发展和成长到底能有多大作用呢?在我们做完之后,对孩子来说,是有益的东西更多还是不利的东西更多呢?

比如,我们为了“孩子的发展”,为了“培养孩子”,把孩子的周末排课一样排满了各科辅导和特长班,带着孩子在各个班之间疲于奔命。一天下来,我们觉得很累(尽管我们没有怨言),孩子也会非常疲惫;如果孩子学得没有“成果”或者流露出不愿意学的想法,我们就会生气或者恼怒,觉得孩子不理解自己的良苦用心,觉得孩子“不争气”。但是在生气之前我们是不是该先问一问,我们是否理解了孩子?

如果我们在培养孩子时,不问孩子的情况和需要,一味地跟着别人去投入,似乎为孩子投入的越多孩子就会发展的越好。这时可能我们更多的在寻求一种安慰:不管怎样,为了把孩子培养好我们能付出的已经都付出了,能做的已经都做了,他(她)再发展不好我们也没有什么办法了。可能是我们面对孩子发展而又不知具体如何去做时,对自身压力和紧张的一种宣泄。

所以,作为父母,在面对孩子的发展时,请先考虑到底是想要安慰还是要效益。如果要效益,请先试着去理解孩子,然后根据孩子的实际情况给孩子提供条件和环境让孩子得以良好的发展和成长。

作为家长,无一例外地都希望把自己的孩子培养好,希望孩子将来能够成为一个“有用之才”。为了把孩子培养好,家长们可谓是用心良苦,不惜花费心血和金钱,早期教育的各类书籍、光盘,学习机、点读机,钢琴、书法、奥数各类培训班……对于培养孩子时的各种开支和花费,家长们可谓毫不吝惜。

可能有的家长觉得,我们小时后没有条件,现在有条件了,一定要给孩子提供自己所能提供的最好条件和教育,一定要让孩子发展好,无论如何不能让孩子输在起跑线上。家长们面对孩子的培养不可谓不竭尽心力,也实在是用心良苦。但是,问题是,我们是否知道孩子希望和需要的是什么?我们所期望和付出的,和孩子发展、成长所需要的是否一直和对应?

其实,当家长为了培养孩子而不惜花费心血和时间时,我们可能并不明确孩子到底需要什么,什么是适合孩子的,什么是对孩子的发展和成长真正有利的。我们花钱为孩子买了各种书、光盘,给孩子买了早教机,我们在周末陪着孩子疲于奔命地行走在各个辅导班之间。为了孩子,我们的确付出了很多,我们的确做了很多的努力,但如果我们做的事情和孩子的需求和成长需要不一致,这些付出和努力对孩子的发展和成长到底能有多大作用呢?在我们做完之后,对孩子来说,是有益的东西更多还是不利的东西更多呢?

比如,我们为了“孩子的发展”,为了“培养孩子”,把孩子的周末排课一样排满了各科辅导和特长班,带着孩子在各个班之间疲于奔命。一天下来,我们觉得很累(尽管我们没有怨言),孩子也会非常疲惫;如果孩子学得没有“成果”或者流露出不愿意学的想法,我们就会生气或者恼怒,觉得孩子不理解自己的良苦用心,觉得孩子“不争气”。但是在生气之前我们是不是该先问一问,我们是否理解了孩子?

如果我们在培养孩子时,不问孩子的情况和需要,一味地跟着别人去投入,似乎为孩子投入的越多孩子就会发展的越好。这时可能我们更多的在寻求一种安慰:不管怎样,为了把孩子培养好我们能付出的已经都付出了,能做的已经都做了,他(她)再发展不好我们也没有什么办法了。可能是我们面对孩子发展而又不知具体如何去做时,对自身压力和紧张的一种宣泄。

所以,作为父母,在面对孩子的发展时,请先考虑到底是想要安慰还是要效益。如果要效益,请先试着去理解孩子,然后根据孩子的实际情况给孩子提供条件和环境让孩子得以良好的发展和成长。

推荐课程

暂无数据

推荐问答

怎样学好数学和化学
一个高中妈妈的求助!!! 我的侄子高一了,从小是个乖巧听话的孩子,学习也很努力,于是嫂子把他送到外地条件好的高中读书,这个孩子从小没离开过家,对家很依恋,独自到了陌生的环境很不适应,和同学们交流的少,因为他说看不惯这个班的孩子自由散漫的样子。本来性格内向的他变得更孤独了。最近家人发现他的情绪不对,假期在家上网的时候老是神神秘秘的,见大人走过来就马上关掉QQ窗口。有一次嫂子无意中看到他写的日记,大概是说喜欢一个女孩,从这个女孩的身上可以看到家人的影子,这个女孩是他学习的动力和精神支柱什么的。哥哥脾气不好,动不动就发火,孩子平时根本就不和他交流,而嫂子呢有是个非常内向的人,只知道对孩子的生活照顾的无微不至,和孩子也从来不交流思想,即使是聊天也是些无关要紧的话题,对于渐渐长大的儿子,她感到迷茫,束手无策。遇到这样的问题更不该怎么办。直接问孩子怕伤了他的自尊心,不问又怕出事。所以请老师帮帮她吧!谢谢!
孩子对作文或是需要用笔书写时间长的问题非常欠缺怎么办?
我的孩子是一个11岁的男孩,从上1年级开始我们就把他送在私立学校暑期结束就升小学6年级了,他很漂亮,很好动,肢体语言很丰富,语言表达能力也行,学习成绩也在中等,数学,英语很不错,语文就是作文不行,考试经常作文结不了尾,象读后感之类也是很简练,就是一句两句的事.每次从学校接回来做作业,老是坐不住就好象身上长虱子一样,为这事我真是头痛,怎么办呢?
孩子学习不能专心,不能深入怎么办?
孩子今年高一,可以说没有一套适合自己的学习方法。每次和她谈起学习方法的问题时,她总是不屑一顾。对于考试爱做错的题目,不好好的研究,总是犯同样的错误。青春期的她,总有些偏执,上课不能那么安心的听课,老走神。她就是属于那种小富即安的类型吧。恳切的希望王老师能给予指导和帮助!


加入QQ群随时随地交流教子问题(加群暗号:宽高)

小学家长群 90131737
初中家长群 29897883
高中家长群 276997354


本页分享地址:http://t.cn/R4aN3VC

分享本文给朋友:

评论

暂无评论

 
144