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爱孩子才能教育好孩子
2010-07-14浏览853收藏1


在南昌大学北区逸夫馆,被誉为“中国亲子关系第一人”的董进宇博士为南昌大学附中的学生家长作了一场“如何培养优秀子女”的精彩演讲。

在2个多小时的演讲中,董博士揭晓了这样一个不太容易接受但发人深省的客观事实:孩子出现问题,100%是家长有问题!进而阐述了“家庭教育尤其是孩子与父母之间所形成的‘亲子关系’对孩子的成长起决定性作用”的观点。对此,与会家长深感大受启发,有些家长更是发出了“一语点醒梦中人”的感慨。

调整亲子关系是秘诀

没有家长刻意要把自己的孩子教坏,之所以说孩子出问题一定是家长有问题,是因为孩子出生时就像一张白纸,后来涂抹上的一道道缺点毛病的印痕都是家长造成的,在教育孩子的事情上,家长付有完全责任。

在董博士看来,调整亲子关系是教子成功的真正奥秘。因为家长与孩子的关系是孩子成长的土壤,什么土壤就长什么苗。简单的呵斥打骂等粗暴方法,绝对无法改掉孩子的缺点毛病,不但于事无补,反而会使事情更糟。要想改变孩子的缺点毛病,就必须给孩子提供改变的土壤和空间——也就是必须首先改变孩子与父母的关系:

通过改变家长的观念、情感和行为方式,在孩子心中建立起绝对的信任,让孩子相信家长无条件的爱着自己,相信家长所有批评、表扬的出发点是为了自己好。如果孩子在潜意识里对此达到完全相信,那么就形成了良好的亲子关系。

“在这种情况下,所有教育孩子的方法你都可以不会,只要你能激发起他成长的动力,他就可以正常成长”。

塑造精神人格是上策

“假如把孩子比作一棵树,则树冠是孩子的智力,树干是孩子的身体,而树根是孩子的心灵,是孩子的生命之根”。要想孩子也变成枝繁叶茂的参天大树一样,家长就必须把目光盯在孩子心灵的培养上——塑造孩子的精神人格。

但在现实当中,有太多的家长把注意力集中在孩子的学习上,仿佛孩子只要学习好了,就一定能成才。对此,董博士认为这是在教育孩子观念上普遍存在的灾难性误区,因为孩子的学习主要是学校的事情,如果家长瞎操心是属于不务正业,没把自己该做的事做好。

在此基础上,董博士把自己总结出来的教育孩子的规律绘成《亲子关系模型》,形象表述了整个家庭教育要完成的主要任务。

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