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成绩第一名和最后一名的孩子长大后在干嘛?知识改变命运
2015-02-11浏览1917收藏3
我对老师说会背301首唐诗做100以内加减法,口齿清晰条理清楚,老师对我眉开眼笑;张二狗对老师的提问一问摇头三不知,神情呆滞语无伦次,老师对他暗暗皱眉。


1、小学入学第一天



我对老师说会背301首唐诗做100以内加减法,口齿清晰条理清楚,老师对我眉开眼笑;

张二狗对老师的提问一问摇头三不知,神情呆滞语无伦次,老师对他暗暗皱眉。

2、小学二年级



我考试次次第一,终于在一次满分后肩膀上多了三条杠杠

张二狗和人打架有赢有输,终于在一次大败后脸上多了三条疤疤。

3、小学三年级



期末考试我再次拿到语文数学两门功课双一百,老爸被老师请到家长会上介绍家庭教育经验;

期末考试张二狗再次拿到语文数学两门功课总分三十,老爸被老师请进办公室聆听家庭教育经验。

4、小学四年级



领导前来视察我校,我作为少先队代表上台发言,被大家称为主席台上的模范学生。

校长宣布从严治校,张二狗作为闯祸精代表上台检讨,被大家说是站壁角的形象大使。

5、小学五年级



我的作文《一个难忘的晚上》在某次大赛中获奖,老师陪我到省城领奖并游玩了一天。

张二狗在一个难忘的晚上爬墙进入某个工厂搬运废铜,门卫陪他到派出所领奖并休养了一天。

6、升初中了



听说初中的几个班主任为抢我到自己班上而争得面红耳赤。

听说初中的几个班主任为把张二狗踢到别人班上闹得不可开交。

7、初一时



初一时,我爸在酒店设宴庆功,为我在中学生奥数中获奖请别人一起高兴。

初一时,张二狗爸在酒店设宴赔罪,为张二狗闯的祸请别人不要追究

8、初二时



初二时,我光荣地加入了学校里的团组织;

初二时,张二狗光荣地加入了学校里的痞子帮。

9、初三时



班上的班花给我写情书,情书还没到我手里就被班主任发现没收,班主任警告班花:不得妨碍我考重点高中;

张二狗给班上的胖妞如花递纸条,如花转身把纸条扔进垃圾桶,还告诫张二狗:不要妨碍她混初中文凭。

10、初中毕业



我理所当然地进入了重点高中;

张二狗顺理成章地进入社会深造。

11、毕业那天



我们初中的门卫李大爷指着我教育大孙子:一定要像我这样好好学习天天向上,将来才能做个受尊敬的人;

我们初中的门卫李大爷指着张二狗教育大孙子:千万不要像他这样惹是生非门门红灯,将来一定是个受鄙视的人。

12、三年



高中三年,我做过班长团支书学生会主席,获得了一个又一个荣誉、拿到了一笔又一笔的奖学金;

社会三年,张二狗做过混混推销员包工头,积累了一条又一条的人脉,攒下了一笔又一笔资金。

13、七月



那个黑色七月,我如愿考上省城的大学;

那个火热七月,张二狗如愿在省城注册公司。

14、大学与商海



大学里我在学海遨游创业中;

张二狗在商海搏击。

15、毕业那年与创业四年



毕业那年,优秀毕业生我进入人才市场找工作,处处碰壁后不得不把薪金要求降低。

创业四年,民营企业家张二狗进入人才市场找员工,广受追捧后不得不把学历门槛提高到硕士起点,一个影响你心情的微信很轻松招揽一群高学历高层次的人才,感受了一夜之间从丑小鸭到白天鹅的荣耀。

16、不同的待遇



我的破旧自行车跑遍全省城,孤身一人凄凄凉凉四处寻找租住的房子;张二狗的保时捷跑遍全省城,市长区长作陪四处寻找建二狗大厦和工业园区的地块。

17、此一时非彼一时

推荐问答

我的表弟单亲家庭。刚上初三就厌学了,不管怎么说也没用最近得知我的表弟,刚上初三就不读了,以前上初一的时候也是逃学,结果打了他一次,才肯去上学,他经常个同学打架,学习中等。现在他又不上了,说是要出去打工,说外边的钱好赚。家里的母亲实在拿他没办法。请问如何改变他的想法。是让他面对工作吗?万一接受了工作,那么学习怎么办?
孩子上课注意力不集中如何办?我的孩子今年上二年级,据她的班主任老师说:孩子上课特别喜欢与同学说话,举手发言不积极。我多次与孩子说起这事,但一直都没把这毛病改正,想向王老师请教方法?谢谢!
我该怎么办您好!我是一名重点高中高一学生,面临分科,我选择了文科。但是我现在对学习有了抵触心理,不积极。并且我们老师说让我们提前确立目标,例如报考什么大学什么专业,可我很迷茫。不知该选什么。下面说说我的情况吧。我会画画,兴趣较广泛,成绩一般,人缘很好,热心助人(呵呵),有时候比较冲动,性格:有时候很活泼,更多时候因为不希望引起矛盾常常牺牲自己。
希望老师给与指导!谢谢您
家长如何帮助上初二的儿子提高数学成绩
王老师:您好!
我是山东的学生家长。我儿子13岁,读初二。从小学到现在,学习成绩一直在班里前5名左右。但从初二开始,数学开始出现问题,成绩下滑,一般在100分左右(满分120),随着成绩的下降,他表现出对数学的反感和不自信。初一时数学尚可,一般在110分左右。上学期期末,数学仅仅92分,其它科都不错。现在孩子认为自己逻辑思维不行,在数学上没有悟性,感觉脑中有层膜,老是捅不破。稍有难度的题就不会做,可老师或同学一讲解又恍然大悟。最近几天我发现他做数学作业常常拖到最后做,不会的也懒的思考,直接空下等第二天老师讲。还曾经给我说起不喜欢上数学课,数学没意思,反正将来高中自己要学文科,自己的遗传基因决定了数学就是学不好了(他表姐就是因为数学不好,高中时学的文科)诸如此类的话。
在这种情况下,我想给孩子报个补习班提高一下,但儿子不同意,通过分析上学期期末的数学卷子,他认为有22分的题是会做而没做对,只有8分的题是真真正正不会,如果考试时认真一些,仔细一些,考110分以上还是可能的。所以自己还没有严重补课的程度。
因为我们做父母的文化程度不太高,所以从小学起,就没怎么辅导过孩子,都是他自己做作业,他自己安排自己的学习,一直还算顺利。现在出现了问题,我们所能做的仅仅是口头的鼓励和每天做作业时的督促(督促做数学和预习数学)。
我想请教一下王老师,我该怎样帮助孩子重塑信心和怎样激发他学数学的兴趣呢?他这种情况要不要买参考书,买什么样的好(他们的数学课本是北师大版的),王老师,您能不能推荐一种?因为现在书店里的学习辅导书太多了,良莠不齐,我怕选不好适得其反,还增加孩子的负担。
王老师, 我儿子读过您的博客,还从网上下载过您的语录,对您很崇拜,相信您一两句点拨鼓励的话,强过我们父母千百遍空洞的加油。
谢谢您,王老师!与孩子一起期待您的回音。


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评论

头像1899760356802016-03-30 13:02
很好
头像许飞12015-12-22 23:26
很好
 
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