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【公益课音频】陶老师:如何利用寒假突破学习瓶颈
2016-01-26浏览4213收藏1
了解孩子的学习困难,在假期中突破学科瓶颈,争取开学后考试进步



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陶勇



宽高教育研究院家庭教育研究中心主任,金战家长学校副校长。

儿童成长教育和家庭教育的倡导者和践行者,资深家庭教育顾问,育儿网特聘教育专家,为多家报刊杂志社育儿、家庭教育专栏撰稿。曾担任某培训机构超常儿童项目、科技特长项目及家庭俱乐部负责人。智慧父母导航团核心成员,儿童学习能力培养的核心培训师。

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如何解决课上记笔记的问题我是一名高二的学生,上课时记得笔记,下课后没有时间整理,请王老师给予解决的方法
学习没有毅力整么培养
学不进去怎么办王老师:
您好!我是高二的学生,学的是文科,眼看就要进入高三了,但是数学和英语成绩很不好,常常提醒自己要专心听课,但越是这样就越分散注意力,成绩一步一步下滑。我该怎么办呢?
孩子的作业我该怎么对待?
有一个问题已经困扰我很久了,但或许,在别人眼里,这根本不成问题。可它实在是困扰我很久了,我总想把他搞明白。
说出来,也不怕别人笑话。就是,我到底要不要检查儿子的作业。作业完成了吗?有漏下没做的吗?我该不该指出他做错的题目?检查他写错的字,并让他订正,抄个5遍。做错的题,指出来,再类似的题让他做几题。我这样做,有必要吗?是不是显得我不信任孩子的学习能力?是不是养成了孩子的依赖心?打击了他的自信心?学习会更加没有主动性,自觉性?没了学习的责任心,从而导致他对生活缺少责任心?儿子三年级了,平时成绩基本各门95左右,但这是他自己的实力吗?还是我们家长在帮忙的结果?我们不辅导孩子作业,他能取得这样的成绩吗?到了初中,高中,我们辅导不了孩子的时候,孩子的成绩是否会下降?那时,是否依赖心已经养成,会有怎么样的结果?害怕,不敢想。
但是,如果我不这样做,我又怎能知道他的学习情况,他对某门功课掌握的程度是多少?他的学习的漏洞在哪里?而且,老师不也批改孩子的作业吗?
我的目的,只是想帮他学习得更好些,这样,让他在学习上更有自信,从而生活更有自信。
比如我指出孩子某道题目算错了,孩子不高兴,反驳我,不肯承认,还说:“你为什么老是说我这错了,那错了,你就不能夸夸我?”可明明是算错了的,我不指出来,怎么能让他意识到自己错了呢?还怎么能改正呢?
现在,对于我看不惯孩子的地方:如字写得不端正,歪歪扭扭的,作业有时候有拉下的,没做;做作业要家长催等等,我已经能做到不发怒,接受孩子会犯错,可又不知怎么引导孩子去纠正这些个缺点。
记得灰太狼老师说过:正向刚刚那位家长说到的你马上去否定孩子的成果他当然会不高兴了。是的,孩子刚完成了作业,我一检查,发现了几处错误,我指出来了,儿子不高兴了,他一是反驳,说自己没错,后来,干脆不肯让我检查了,说:“你不是老师,凭什么要你检查”。我无语,不知所措。那我就该随他去错吗?
记得灰太狼老师说过:他做错了跟你有关系吗没有完成是你的责任ma
太多的家长把孩子的作业当作是自己的责任了是的,记得我们小时候,那是家长根本不来过问学习的事情的,什么哪里错了,要怎么订正啦,都不管的。记得初中时候,有一次考得不好,父亲只是淡淡地说:这次考差了,下次考好点。可我最后也不差,现在搞医务工作。现在的孩子怎么了?现在的我怎么了?
我这样做,是不是会导致孩子性格缺陷,抹杀他的个性。而刘姥姥说孩子的个性远比分数,文凭重要。


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