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【公益课音频】陶老师:如何利用寒假突破学习瓶颈
2016-01-26浏览4441收藏1
了解孩子的学习困难,在假期中突破学科瓶颈,争取开学后考试进步



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陶勇



宽高教育研究院家庭教育研究中心主任,金战家长学校副校长。

儿童成长教育和家庭教育的倡导者和践行者,资深家庭教育顾问,育儿网特聘教育专家,为多家报刊杂志社育儿、家庭教育专栏撰稿。曾担任某培训机构超常儿童项目、科技特长项目及家庭俱乐部负责人。智慧父母导航团核心成员,儿童学习能力培养的核心培训师。

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马上高三寻求相应的高效学习方法我是山东省将要上高三的学生, 我报的是理科,但是我的物理和化学不是很好,尤其是物理的电学中的磁场方面,还有力学中的部分,而化学则是在有机部分,对有机知识的掌握易混,还有溶液、离子那方面,该怎么办才可以在高三的学习中赶上来啊,期待老师们的回答,谢谢
王老师您好,初一学生住读利大还是弊大?尊敬的王老师:
您好!
我是重庆南开(融侨)中学初一年级的一名男学生,从家到学校乘公交汽车约有半个多小时的车程,初一上期的前半学期在校住读,但由于住读的一段时间里老是沉迷于打乒乓球,所以在半期测验之前被父母转成走读。半期测验时年级排名第26名。半期之后一直是走读,每日早出晚归,家长也很辛苦,一家人干劲十足、使尽气力,本以为能使成绩进步许多。但期末考试的结果却令人大失所望——全年级才考到第100名。
为此,我与我的家长都十分困惑,难道“天道”不“酬勤”?如今已是下半学期了,父母也在考虑是否让我住读。可实际情况却是,班里现在住读的男生没有一个是优秀的,而且习惯也很差,我也不知道,就这样去住读是否可以达到效果?但为何走读没有取得理想的成绩?我心里不能回答这个问题,因此想请王老师指点。
孩子的学习耐心、毅力及吃苦精神很差怎么办? 我的孩子下半年马上就上高三了,对目前整天做题的学习状态感到很厌烦,情绪比较浮躁,学习不在状态。在与孩子交流时,孩子流露出一种想法,他说,他适合在一种宽松的状态下学习,不适合在高压下学习,他打了个比方,比如,上午四节课,假如他能玩两节课,学习两节课,他的学习效率会很高;再比如,假如考试两个小时,他先睡上一个半小时,再起来答半个小时题,考试分数也会比较高。我对孩子这种说法感到比较困惑,不太相信。但通过与孩子的交流沟通,他好象能找到学习状态和感觉的时候都是在自己比较自由散漫的状态时学习的,在抓紧学习或自我加压比较大时学习都找不到学习的感觉,更谈不上学习效率。请专家给予支招。难道我的孩子就不能象有些孩子一样通过用功学习提高成绩吗?特别是在高三的特殊时期,我更希望我的孩子能把更多的精力用到学习上。
备注:我的孩子数理化成绩比较好,特别是物理在班上数一数二,学的特别轻松,但语文和英语较差。
我的女儿现在读初二,初一时成绩不错,状态也不错,因病拉一段时间的课,然后学习状态就不太好,初二状态更差,上课不听,心思完全没有用在学习上,但是在父母面前还表现的很好,考试一团糟,还说自己会,对她进行了严肃的批评教育,她也做了深刻检讨,说要转变,可还是老样子,青春期的女孩子该怎么管?


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