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会“哭”的孩子有奶吃!会表达的孩子才有未来
2016-06-13浏览314收藏0
中国有句古话:“会哭的孩子有奶吃。”对于竞争日益增大的社会而言,这句话仍然是真理。能否恰当地表达自己的需求,几乎可以说是一件关乎生存的大事儿。 有不少妈妈跟我反映,孩子上幼儿园了,经常尿裤子。还有的 ...

中国有句古话:“会哭的孩子有奶吃。”对于竞争日益增大的社会而言,这句话仍然是真理。能否恰当地表达自己的需求,几乎可以说是一件关乎生存的大事儿。



有不少妈妈跟我反映,孩子上幼儿园了,经常尿裤子。还有的孩子一从幼儿园回家就狼吞虎咽地吃东西,因为他在幼儿园就算吃不饱也不敢告诉老师,只能饿着,于是回到家了就开始狂吃东西。孩子之所以会这样,是因为在进入幼儿园之前,父母没有教会孩子如何恰当地表达自己的需求。

孩子在上幼儿园后,渴了知道问老师要水喝,要小便了知道报告老师,这些基本的、表达自己需要的技能,对孩子而言非常重要。但是,如果孩子不懂得表达自己的需求,将很可能会影响到孩子的长远发展。

我记得有这么一个新闻,说的是一个应届毕业生去面试的时候,由父母陪着。面试官问的问题,都由父母代为回答。面试结果可想而知。没有企业会录用一个连自我表达都没有学会的人。表达自己需求的这项技能,对孩子社会化的每一步都有着重要的作用,是孩子生存和发展的需要,也是他们身心健康的一个重要标志。

父母对孩子表达需求的能力影响巨大

曾经有一位心理学家做过这样一个调查:选出50位成功人士和50名有犯罪记录的人,分别向他们写信询问母亲对他们的影响。其中有2封回信谈的都是一件事——分苹果:妈妈准备好了几个大小不同的苹果,而孩子们都很想要最大的那个苹果。

一封信来自监狱里的一个犯人。他在信里写道:

面对那个大苹果,弟弟抢先说出了那句话:“我想要最大的。”结果妈妈瞪了弟弟一眼,责怪道:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”于是我自己灵机一动:“妈妈,我想要那个最小的苹果,把最大的留给弟弟吧!”妈妈听了非常高兴,把那个又红又大的苹果奖励给了我。

这个主人公的结局是:他从此学会了说谎。

另一封信是一位来自白宫的著名人士写的:

在我们都争着要大苹果的时候,妈妈把那个最红最大的苹果举在手中,对我们说:“这个苹果最红、最大、最好吃,谁都想得到它。很好!那么,让我们来比赛,我把门前的草坪分成三块,你们一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权利得到它。”我们三人比赛除草,结果我赢得了那个最大的苹果。

这个主人公的结局则变得富有竞争力,因为父母给了孩子表达的机会,并用恰当方式鼓励孩子去争取内心所想。

关于苹果的故事可以有很多种解读,但是今天我想要告诉大家的是:一个孩子懂得如何正确地表达自己的需求,敢于为自己的需求积极正向地付出努力是多么重要!

孩子的4个基本需求,你忽略了几个?

孩子的需求包括生理需求的和心理需求。这些需求,是孩子在成长过程中所必需的“营养”。如果父母不懂得鼓励和接受孩子,反而粗暴地干涉,那么孩子很有可能越来越不敢争取自己的需求。概括起来,孩子的需求可以分为以下四类。父母们可以仔细回想一下,你究竟忽略了孩子的哪些需求?

1. 物质营养的需求

这是最基本的需求。孩子的身体要生长,既不要营养过剩,也不要营养不足。据研究,孩子有一种先天的本能。什么本能?就是他们知道饿,他们也知道饱,而且还能够自然而然地根据生长发育所需的营养,恰当地选择合适的食物。

2. 爱与尊重的需求

这种需求和情感满足、安全感构建有关,属于心理营养的需求。孩子天生依恋父母,需要听到温柔的声音,愿意看到亲切的笑容,感受爱的抚摸。同样,和成人一样,孩子是需要被接纳、被认可的,获得存在的归属感、价值感。

3. 智力发育的需求

这种需求和智力发展有关,属于认知上的需求。孩子生来就有很强的好奇心,他们积极地探索和发现周围的世界,尝试和体验身边的事物,探求问题解决的办法,在自我表达中来尝试着创新,这是他认知的需求。

4. 游戏的需求

孩子就是通过游戏学习和认知的。游戏不仅能够帮助孩子强健身体,而且能够促进认知发展,丰盈孩子的心灵。游戏中不仅包含了孩子自我成长的各个命题,还会涉及社会化的养成,因为大多数游戏都离不开同伴。

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